為提升唐山文化和旅游領(lǐng)域數(shù)字化公共服務(wù)能力，我市以創(chuàng)建第四批國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)為契機(jī)，著力打造唐山文化旅游公共服務(wù)平臺(tái)、唐山地方特色資源庫、唐山市群眾藝術(shù)館數(shù)字服務(wù)平臺(tái)三個(gè)重點(diǎn)數(shù)字化項(xiàng)目。

充分整合文化旅游數(shù)字化資源

“唐山文化旅游公共服務(wù)平臺(tái)”，是將唐山市各級(jí)各類公共文化資源及服務(wù)集成在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中，為公眾提供便捷的一站式文旅公共服務(wù)入口，形成集信息資訊、活動(dòng)預(yù)約、圖書閱讀、藝術(shù)普及、互動(dòng)分享等功能于一體的系統(tǒng)應(yīng)用平臺(tái)，設(shè)有門戶網(wǎng)站、移動(dòng)端APP、微網(wǎng)站W(wǎng)AP端、微信公眾號(hào)等多渠道相配合的應(yīng)用模式，以滿足城鄉(xiāng)群眾多元化需求。

“唐山文化旅游公共服務(wù)平臺(tái)”共設(shè)置了信息咨詢、文旅直播、文旅活動(dòng)、場(chǎng)館預(yù)定、文創(chuàng)展廳、文旅品牌、文化團(tuán)隊(duì)、志愿服務(wù)、遺產(chǎn)保護(hù)等欄目，市縣鄉(xiāng)三級(jí)公共文化設(shè)施均可上傳相應(yīng)信息資源，逐級(jí)審核發(fā)布，為廣大市民提供公共文化服務(wù)信息、數(shù)字資源、在線互動(dòng)、訂單預(yù)約、群眾基本文化需求反饋等服務(wù)內(nèi)容。市民可利用計(jì)算機(jī)、平板電腦、智能手機(jī)等終端設(shè)備，在服務(wù)平臺(tái)上查詢、瀏覽、訂閱各類公共文化信息、資訊，完成數(shù)字資源下載或在線閱讀，實(shí)現(xiàn)了文化信息資源的共建共享。2020年5月，“唐山文化旅游公共服務(wù)平臺(tái)”正式上線運(yùn)行。截至8月底，平臺(tái)累計(jì)發(fā)布信息資訊1220條，視頻資源200余個(gè)，總瀏覽量超過15萬人次。

唐山地方特色資源庫以唐山名人、唐山方言、唐山精神、唐山旅游、唐山文物、唐山近代工業(yè)、唐山非遺、冀東文藝“三枝花”8大基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)為核心，經(jīng)廣泛調(diào)研、征集、制作，構(gòu)建了方便快捷、資源共享的唐山特色文化資源展示、研究的信息化平臺(tái)。2020年5月，特色庫項(xiàng)目建設(shè)完成，搭載“唐山文化旅游公共服務(wù)平臺(tái)”上線，形成了唐山地區(qū)特色文化旅游文獻(xiàn)中心。

唐山市群眾藝術(shù)館數(shù)字服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目主要包括綜合服務(wù)平臺(tái)(PC服務(wù)端和移動(dòng)服務(wù)端)、線下體驗(yàn)建設(shè)、平臺(tái)對(duì)接、云機(jī)房建設(shè)、資源中心建設(shè)、項(xiàng)目運(yùn)營服務(wù)。2020年8月開始試運(yùn)行，組織全市文化館館長(zhǎng)召開平臺(tái)內(nèi)容優(yōu)化研討會(huì)，對(duì)平臺(tái)模塊、功能、資源等方面進(jìn)行優(yōu)化提升。統(tǒng)籌開發(fā)建設(shè)了遵化市、灤州市、路南區(qū)、開平區(qū)、灤南縣、遷西縣等6個(gè)縣(市)區(qū)文化館網(wǎng)站，完成了所有建設(shè)網(wǎng)站的百度推廣。項(xiàng)目配套的資源服務(wù)寶、多功能藝術(shù)墻、戶外LED屏、唱吧、遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)、一體機(jī)、藝空間智慧文化活動(dòng)推薦系統(tǒng)等線下設(shè)備全部安裝完成并投入使用。

線上線下結(jié)合開展藝術(shù)普及

藝術(shù)是人類文明的基本形式，是民族精神文化成果的集中體現(xiàn)，也是涵養(yǎng)人文精神、提升審美情趣、增強(qiáng)社會(huì)凝聚力和感召力的重要載體。我市以創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)為抓手，不斷提升市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)文化設(shè)施建設(shè)水平，增強(qiáng)基層數(shù)字化服務(wù)能力，線上線下合力推進(jìn)全民藝術(shù)普及。

“唐山市原創(chuàng)作品征集展演”“唐山市館際交流藝術(shù)展”“文化唐山·戲迷演出月”“千名文化志愿者走基層”等品牌活動(dòng)已成為唐山全民藝術(shù)普及的重要著力點(diǎn)。唐山市群眾藝術(shù)館負(fù)責(zé)牽頭組織，聯(lián)合縣級(jí)文化館深入基層、農(nóng)村社區(qū)、廠礦學(xué)校等開展調(diào)研走訪、知識(shí)普及、創(chuàng)作輔導(dǎo)、展覽展示、組織藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、滿意度測(cè)評(píng)等活動(dòng)，把優(yōu)秀文藝知識(shí)和技能輸送到群眾身邊，把優(yōu)秀的藝術(shù)作品推上市、縣展演活動(dòng)的舞臺(tái)，挖掘文藝骨干、評(píng)選星級(jí)群眾文藝團(tuán)隊(duì)，真正做到群眾喜聞樂見，讓普通百姓在文化活動(dòng)中樂享藝術(shù)的魅力，提升人文素養(yǎng)。

針對(duì)特殊群體，他們開展了視障人士聲樂培訓(xùn)班，未成年人聲樂班、樂理班、語言藝術(shù)班，新市民廣場(chǎng)舞班、新市民子女國學(xué)班等。除常規(guī)培訓(xùn)、輔導(dǎo)外，結(jié)合藝術(shù)展覽加強(qiáng)名作賞析、結(jié)合流動(dòng)服務(wù)隨車輔導(dǎo)、結(jié)合志愿者專長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流，增強(qiáng)了藝術(shù)普及的針對(duì)性和互動(dòng)性，提升了群眾的視聽興趣和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

2020年上半年，受新型冠狀病毒疫情影響，全民藝術(shù)普及數(shù)字化服務(wù)成為文化館服務(wù)的重要方式。館員們開始自學(xué)視頻攝錄、剪輯課程，強(qiáng)化數(shù)字服務(wù)能力，組織專家老師開展舞蹈、朗誦、書畫、瑜伽、古箏、聲樂等基礎(chǔ)課程的錄制，組織文化志愿者開展演出節(jié)目的錄制，共計(jì)視頻資源500余條，通過本館網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、“唐山公共文化旅游服務(wù)平臺(tái)”廣泛發(fā)布，逐漸形成唐山市藝術(shù)普及數(shù)據(jù)庫和演出視頻庫，促進(jìn)了藝術(shù)普及便攜化，也方便了大數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計(jì)。

基于口語表達(dá)藝術(shù)輔導(dǎo)特點(diǎn)和微信“小打卡”功能，唐山市群藝館創(chuàng)作輔導(dǎo)中心老師多次開展線上“小打卡”——“語言藝術(shù)天天練”培訓(xùn)。2018年6月投入使用以來，累計(jì)加入用戶4800余人，學(xué)員打卡學(xué)習(xí)日記5萬余篇，瀏覽人次達(dá)120余萬次。

輔導(dǎo)老師利用“小打卡”成立線上學(xué)習(xí)圈子，不定期發(fā)布學(xué)習(xí)主題，學(xué)員可在線學(xué)習(xí)觀看，并自行錄制作業(yè)上傳，老師可點(diǎn)評(píng)，同學(xué)之間可交流，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了新的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)輻射面積由原先的地理輻射轉(zhuǎn)變?yōu)槲⑿庞脩舻妮椛?；與學(xué)員的交流由面對(duì)面的短時(shí)交流轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上碎片時(shí)間的學(xué)習(xí)指導(dǎo)；由每年1至3期的語言培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)槿耆魏螘r(shí)間都可進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，“小打卡”學(xué)習(xí)進(jìn)一步降低了培訓(xùn)成本，提升了學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的便捷性。

科普創(chuàng)新從娃娃抓起

科技創(chuàng)新活動(dòng)是提高青少年科技創(chuàng)新能力的最佳切入點(diǎn)。公共圖書館依托豐富的館藏資源，為開展科技創(chuàng)新活動(dòng)提供強(qiáng)有力的理論支撐，先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備可以為其提供技術(shù)保障，公共圖書館對(duì)全體市民“零門檻”免費(fèi)開放，也使得圖書館組織開展的科技創(chuàng)新活動(dòng)受眾面更廣、影響力更大。

唐山市圖書館開展的一系列科技創(chuàng)新活動(dòng)，是以提高青少年科技水平、激發(fā)青少年科研動(dòng)力、弘揚(yáng)科學(xué)探索精神為目的的系列活動(dòng)。他們希望通過一系列科技搭建、科普讀物推廣、科學(xué)實(shí)踐“走出去”等科技相關(guān)活動(dòng)，將青少年機(jī)器人課程帶進(jìn)業(yè)余生活，將科技創(chuàng)新能力提升和閱讀學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)相結(jié)合，讓小讀者們通過直觀、有趣的方式學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，從而達(dá)到啟發(fā)智力、培養(yǎng)科學(xué)探索精神、全面提升青少年素質(zhì)的目的。

他們探索的系列活動(dòng)內(nèi)容由淺入深、由易到難，從講解基本科學(xué)知識(shí)到深入了解科學(xué)原理，再到實(shí)踐動(dòng)手操作，最后學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用、自己研發(fā)創(chuàng)造，將復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)融于有趣的小游戲，通過循序漸進(jìn)、不斷探索攀高的過程，吸引孩子參與其中，為每個(gè)小讀者求知若渴的心靈埋下一?？茖W(xué)啟蒙的種子。

基于青少年樂于接受新事物的特點(diǎn)，活動(dòng)引入有趣又富有“挑戰(zhàn)性”的科技小實(shí)驗(yàn)，讓小讀者們被有趣的科學(xué)現(xiàn)象、琳瑯滿目的最新科技成果吸引。從認(rèn)識(shí)滑輪、軸承、齒輪等小零件，到自己研究圖紙和觀察部件，再到動(dòng)手拼搭驗(yàn)票閘門、升旗臺(tái)、自動(dòng)車庫門等完整模型，使小讀者在這個(gè)過程中形成對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。

他們舉辦的“科技創(chuàng)新活動(dòng)”，得到了唐山圖書館理事會(huì)的大力支持，在活動(dòng)理念上提供前沿思想，在活動(dòng)中提供專業(yè)老師指導(dǎo)，傾心助力唐山市圖書館打造各類研學(xué)游基地，帶領(lǐng)小讀者走出圖書館，體會(huì)書本之外的廣袤世界。

館員還帶著小讀者走進(jìn)科技館、科技中心，與機(jī)器人互動(dòng)，親身參與各類科學(xué)小游戲，實(shí)地感受科學(xué)的魅力；走進(jìn)博物館，觀摩由古至今前人的智慧，了解人類科技的發(fā)展歷史；走進(jìn)廣播電臺(tái)，近距離接觸無線電的傳播……